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    網絡遠程教育

    從事網絡遠程教育服務20余年,擁有高品質的技術平臺及產品、規范的線上線下招生渠道。根據院校需求提供靈活多樣的服務模式,保障合作院??焖賳?、穩健發展。

    服務模式

    全面合作服務

    與院校共同制定發展路線,打造院校品牌,并充分挖掘院校品牌資源及教學資源優勢,實現合作價值最大化。

    • 教學體制創新

      覆蓋業務模型設計、教學模式創新、資源分配方案等多方面

    • 網教整體解決

      基于新背景需求,提供全方位教育信息化產品與技術支持

    • 運營咨詢規劃

      系統運營維護,業務咨詢與管理、系統培訓等

    • 人才團隊搭建

      共同組建管理團隊,構建完善的管理制度

    技術合作服務

    為處于發展初級階段的教育用戶提供標準化軟件包和技術產品,助力實現信息化基礎需求;為處于發展成熟階段的教育用戶提供個性化技術解決方案以及全天候運維服務,保障用戶全程無憂。

    • 基礎需求

      滿足用戶教育信息化起步階段需求,保障軟件包可用、可靠,幫助用戶高效搭建平臺快速啟動業務。

    • 個性需求

      滿足個性化定制需求,幫助解決所有技術領域需求,享受弘成系統安全、實施、數據挖掘等高價值服務。

    合作優勢

    模式多樣

    擁有靈活多樣的服務模式,根據院校需求量身定制個性化服務

    豐富經驗

    擁有20余年網絡高等教育服務經驗,能為網絡教育學院清晰規劃發展藍圖,保證院校穩健發展

    高效管理

    采用國際化管理機制,協助合作院校構建高效的管理平臺

    專業團隊

    擁有專業的技術開發團隊,提供高品質的技術平臺及教育產品

    成熟運維

    提供成熟的運維解決方案,高品質硬件設備,數百名專家團隊7X24小時服務

    優質渠道

    擁有規范的線上、線下招生服務平臺,為學生提供學校推薦、專業選擇、督學導學一站式服務

    服務院校

    • 中國人民大學網院

      1999年,與中國人民大學共同開創了“網絡教育整體服務”,囊括技術、推廣、課件制作、品牌建設等系統工作在內,保證了院校整體有序運轉。

      1999年,與中國人民大學共同開創了“網絡教育整體服務”,囊括技術、推廣、課件制作、品牌建設等系統工作在內,保證了院校整體有序運轉。
    • 東北財經大學網院

      2003年5月,與東北財經大學開始網絡教育的全面合作,在高起專、專升本多個層次10余個專業招收專業學員。多年來,為其輸送了數萬優秀人才。

      2003年5月,與東北財經大學開始網絡教育的全面合作,在高起專、專升本多個層次10余個專業招收專業學員。多年來,為其輸送了數萬優秀人才。
    • 重慶大學網院

      2003年9月,與重慶大學開始網絡教育合作,針對網院需求,幫助建立系統、搭建平臺,提供業務培訓輔導,高效、經濟的實現了平臺穩定性和易用性。

      2003年9月,與重慶大學開始網絡教育合作,針對網院需求,幫助建立系統、搭建平臺,提供業務培訓輔導,高效、經濟的實現了平臺穩定性和易用性。